Лебедушка Сирень Водитель Житель Ослик
2. Сколько звуков -ш- в стихотворении? Посчитай и запиши ответ:
Пешком шагали мышки
По узенькой дорожке
От деревушки Пешки
До деревушки Ложки
3. Расставь правильно точки и заглавные буквы в работе Неуча:
Пальцев у него двадцать пять на каждой руке десять на ногах всего двадцать.
4. Измени слова так, чтобы они означали несколько предметов:
Ухо___________ Ребенок__________ Морское судно________ Чудо_______
Небо_________ Человек__________
5. Найди пару так, чтобы из двух слов разных столбиков получилось одно слово:
Град Соль
След Ель
Газ Опыт
Фа Кон
Бал Ус
6. Составь одно предложение, используя все слова:
Слой, землю, листьев, укрыл, опавших.
7. Сколько общих звуков в словах "Серп" и "Перс"?_______________________ Какие это звуки?
8. Закончи крылатые выражения:
в тридевятом царстве, в______________________
Поди, туда- не знаю куда,_____________________
Это все призказка,___________________________
Скоро сказка сказывается,____________________
Ни в сказке сказать,__________________________
9. Вспомни! Кто с кем дружит? Отыщи для каждого сказочного героя его питомца из правого столбика. Рядом укажи, что это за животное:
Нильс Муренка_____________
Элли Лариска_____________
Дядя Федор Марти______________
Шапокляк Тотошка_____________
Кокованя и Даренка Матроскин___________
10. Вам дано несколько фразеологических оборотов ( устойчивых выражений) с одинаковым словом. Вставь это слово вместо точек:
Из________ вон плохо.
Мастер на все_______________
Сидеть сложа________________
Золотые___________
Как________ сняло.
11. В каком порядке должны следоватьпредложения, чтобы получился текст? Впиши номер каждого предложения:
Клюв-как шипцы.
Все знают, какие нарядные птицы-клесты.
У самцов перышки красного цвета.
Таким клювом клесты достают семена из шишек
А у самочек желтого и зеленого
